2020年4月15日，中国人民大学2020年春季大学生创业训练计划课程第四课《大学生创业如何做产品》线上开讲，本次课程邀请到互联网独立顾问范秦为同学们进行课程的分享。范秦老师向同学们分享了她个人的创业经历，讲述了她在创业路上遇到的各种机遇和挑战，阐述了她对创业的看法和态度，分析了同学们在创业的路上有可能遇到的风险和困难。本次课程共计135位同学参与学习，通过线上学生分享、导师点评等多个互动环节，让学生们充分的了解有关创业的整体过程，更让大家明白了创业的本质和意义。

同学们线上参与互动

在此次课程中，为了增强线上课的互动性和专业性，范老师把知识点与许多现实案列做结合，利用思维导图的方式来梳理创业过程。本次课程分为故事、问答、知识以及心法四大板块，每个版块条理清晰，让同学们一目了然。

范老师通过自己的创业经历分享，让同学们去思考创业好处，明确自己的初心，同时她提出了三个问题：一是你来上这门课的初衷是什么？二是你的创业之路启动了吗？三是你希望我提供什么帮助？范老师选取三名同学进行互动分享，在了解到同学们在创业上遇到的难题后，通过自己的经验及资源，给予同学们相应的意见及解决方法，让同学们在创业这条路上受益匪浅。

思维导图的授课

最后范老师利用了著名的黄金圈模型来向同学们介绍创业产品打造的方法。黄金圈分为五个板块：1.战略层；2.范围层；3.结构层；4.框架层；5.表现层。范老师利用这五个板块结合自己的创业经历，向同学们分享具体方法，让同学们也了解到创业不是一件简单的事情，每一层都要循序渐进，需要一步步的去思考并解决问题。

通过本次学习，同学们受益颇丰，拓宽了视野，汲取了经验，收获了解决创业中实际问题的方法，期待他们在今后的创业道路上更加顺利！